21. نقدي علمي بر سند ۲۰۳۰
پدیدآورنده : / سيد محمدحسين راجي,راجي
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش و دولت -- ايران,سازمان ملل متحد. مجمع عمومي. دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار ۲۰۳۰ براي توسعه پايدار (۲۰۱۵),کودکان و امور جنسي -- ايران,کودکان -- ايران -- رفتار جنسي
رده :
۳۷۹
/
۵۵
ر
۱۳۶
ن
22. نقدی علمی بر سند ۰۳۰۲
پدیدآورنده : سیدمحمدحسین راجی به اهتمام سیدمحمدرضا خاتمی ... [و دیگران]
کتابخانه: مدرسة نواب اللاهوتية العليا (خراسان رضوی)
موضوع : سازمان ملل متحد- . مجمع عمومی- . دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار ۲۰۳۰ برای توسعه پایدار- (۲۰۱۵),)2015( -Transforming our world: the 0302 Agenda for Sustainable Development . -General Assembly . -United Nations,آموزش و پرورش و دولت -- ایران,Iran -- Education and state,کودکان و امور جنسی -- ایران,Iran -- Children and Sex,کودکان -- ایران -- رفتار جنسی,Iran -- Sexual behavior -- Children
رده :
LC
۹۴
/
ر
۱۵،
ن
۷
23. نقدی علمی بر سند ۰۳۰۲
پدیدآورنده : سید محمد حسین راجی
کتابخانه: مكتبة الشيخ بهائي (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش و دولت ^aایران,سازمان ملل متحد. مجمع عمومی. دگرگون ساختن جهان ما دستور کار ۲۰۳۰ برای توسعه پایدار(۲۰۱۵),کودکان و امور جنسی ^aایران
رده :
LC
۹۴
/
الف
۹،
ر
۲
24. نقدي علمي بر سند ۲۰۳۰
پدیدآورنده : / سيد محمدحسين راجي,راجي
کتابخانه: مكتبة مسجد الکبیر الامام الرضا (ع) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش و دولت -- ايران,سازمان ملل متحد. مجمع عمومي. دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار ۲۰۳۰ براي توسعه پايدار (۲۰۱۵),کودکان و امور جنسي -- ايران,کودکان -- ايران -- رفتار جنسي
رده :
۳۷۹
/
۵۵
ر
۱۳۶
ن
25. نقدي علمي بر سند ۲۰۳۰
پدیدآورنده : / سيد محمدحسين راجي,راجي
کتابخانه: مكتبة الإمام الرضا عليه السلام "گناباد" (آستان القدس الرضوية) (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش و دولت -- ايران,سازمان ملل متحد. مجمع عمومي. دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار ۲۰۳۰ براي توسعه پايدار (۲۰۱۵),کودکان و امور جنسي -- ايران,کودکان -- ايران -- رفتار جنسي
رده :
۳۷۹
/
۵۵
ر
۱۳۶
ن
26. نقدی علمی بر سند ۲۰۳۰
پدیدآورنده : خاتمی، سید محمدرضا، ۱۳۷۳ -
کتابخانه: حضرت المعصومه سلام الله علیها (قم)
موضوع : سازمان ملل متحد. مجمع عمومی. دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار ۲۰۳۰ برای توسعه پایدار (۲۰۱۵),ایران آموزش و پرورش و دولت,ایران کودکان و امور جنسی,ایران - رفتار جنسی کودکان
رده :
LC
۹۴
/
ر
۲
ن
۷
27. نگاهی به سند ۲۰۳۰ ]دو هزار و سی[ و مسایل فرهنگی ایران
پدیدآورنده : پارسانیا، حمید، ۱۳۴۰ -
کتابخانه: (قم)
موضوع : سازمان ملل متحد. مجمع عمومی ۲۰۳۰ برای توسعه پایدار دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار . (۲۰۱۵),ایران - تاریخ - قرن ۱۴ آموزش و پرورش و دولت,ایران - تاریخ - قرن ۱۴ تحولات آموزشی,ایران - آینده نگری آموزش و پرورش,ایران - تاریخ - قرن ۱۴ مسائل اجتماعی,تاریخ - قرن ۱۴ فرهنگ ایرانی,ایران فرهنگ اسلامی,ایران - جنبه های مذهبی - اسلام کروناویروس ها,سلیمانی، قاسم ، ۱۳۳۵-۱۳۹۸.
رده :
LC
۹۴
/
الف
۹
پ
۲
28. نگاهی به سند ۲۰۳۰ و مسایل فرهنگی ایران
پدیدآورنده : / حمید پارسانیا.,پارسانيا
کتابخانه: مکتبة آیت الله حاج شیخ مجتبی قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : سازمان ملل متحد. مجمع عمومي. دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار ۲۰۳۰ براي توسعه پايدار (۲۰۱۵),آموزش و پرورش و دولت,تحولات آموزشي,مسائل اجتماعی,فرهنگ ایرانی,فرهنگ اسلامي,کروناویروسها, -- تاريخ, -- تاريخ , -- تاریخ, -- تاریخ, -- اسلام, -- ايران, -- ايران, -- ایران, -- ايران, -- ایران, -- قرن ۱۴, -- قرن ۱۴ , -- قرن ۱۴, -- قرن ۱۴
رده :
۳۷۹
/
۵۵
پ
۱۴۷
ن
29. نگاهی به سند ۲۰۳۰ و مسایل فرهنگی ایران
پدیدآورنده : / حمید پارسانیا.,پارسانيا
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : سازمان ملل متحد. مجمع عمومي. دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار ۲۰۳۰ براي توسعه پايدار (۲۰۱۵),آموزش و پرورش و دولت,تحولات آموزشي,مسائل اجتماعی,فرهنگ ایرانی,فرهنگ اسلامي,کروناویروسها, -- تاريخ, -- تاريخ , -- تاریخ, -- تاریخ, -- اسلام, -- ايران, -- ايران, -- ایران, -- ايران, -- ایران, -- قرن ۱۴, -- قرن ۱۴ , -- قرن ۱۴, -- قرن ۱۴
رده :
۳۷۹
/
۵۵
پ
۱۴۷
ن
30. نگاهی به سند ۳۰۲۰ و مسایل فرهنگی ایران
پدیدآورنده : پارسانیا، حمید، ۱۳۳۷-
کتابخانه: (قم)
موضوع : سلیمانی، قاسم، ۱۳۳۵-۱۳۹۸,سازمان ملل متحد. مجمع عمومی ۲۰۳۰ برای توسعه پایدار دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار. (۲۰۱۵),آموزش و پرورش و دولت -- ایران -- تاریخ -- قرن ۱۴,تحولات آموزشی -- ایران -- تاریخ -- قرن ۱۴,مسائل اجتماعی -- ایران -- تاریخ -- قرن ۱۴,فرهنگ ایرانی -- تاریخ -- قرن ۱۴,فرهنگ اسلامی - ایران,کروناویروسها -- ایران -- جنبههای مذهبی -- اسلام
رده :
LC
۹۴
/
پ
۲
ن
۸ ۱۴۰۱
31. نگاهی به سند ۲۰۳۰ و مسایل فرهنگی ایران
پدیدآورنده : / حمید پارسانیا.,پارسانيا
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : سازمان ملل متحد. مجمع عمومي. دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار ۲۰۳۰ براي توسعه پايدار (۲۰۱۵),آموزش و پرورش و دولت,تحولات آموزشي,مسائل اجتماعی,فرهنگ ایرانی,فرهنگ اسلامي,کروناویروسها, -- تاريخ, -- تاريخ , -- تاریخ, -- تاریخ, -- اسلام, -- ايران, -- ايران, -- ایران, -- ايران, -- ایران, -- قرن ۱۴, -- قرن ۱۴ , -- قرن ۱۴, -- قرن ۱۴
رده :
۳۷۹
/
۵۵
پ
۱۴۷
ن
32. نگاهی به سند ۲۰۳۰ و مسائل فرهنگی ایران
پدیدآورنده : پارسانیا، حمید، ۱۳۴۰ -
کتابخانه: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع : سازمان ملل متحد. مجمع عمومی. دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار ۲۰۳۰ برای توسعه پایدار (۲۰۱۵),ایران -- تاریخ -- قرن ۱۴ آموزش و پرورش و دولت,ایران -- تاریخ -- قرن ۱۴ تحولات آموزشی,ایران -- تاریخ -- قرن ۱۴ مسائل اجتماعی,تاریخ -- قرن ۱۴ فرهنگ ایرانی,ایران فرهنگ اسلامی,ایران -- جنبههای مذهبی -- اسلام کروناویروسها,سلیمانی، قاسم، ۱۳۳۵ - ۱۳۹۸
رده :
LC
۴۲
/
پ
۲
ن
۸ ۱۴۰۱
33. واقعیت آموزش در سند توسعه پایدار 2030؛ فلسفه? تضادها و چالش ها
پدیدآورنده : سیدمجید صابری فتحی ...] و دیگران[,ویراستار علمی: سیدمجید صابری فتحی
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد شهيد مطهري دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع : سازمان ملل متحد. مجمع عمومی. دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار 2030 برای توسعه پایدار )2015( United Nations .General Assembly. Transforming our world: the 2030 Agenda for Sustainable Development)2015( توسعه پایدار Sustainable development توسعه پایدار-- ایران Sustainable development --Iran آموزش و پرورش و دولت-- ایران Education and state --Iran کودکان و امور جنسی-- ایران Children and Sex -- Iran
رده :
LC
94
/
الف
9
و
2
34. واقعیت آموزش در سند توسعه پایدار ۲۰۳۰؛ فلسفه، تضادها و چالش ها
پدیدآورنده : سیدمجید صابری فتحی ...] و دیگران[؛ ویراستار علمی سیدمجید صابری فتحی
کتابخانه: (قم)
موضوع : سازمان ملل متحد. مجمع عمومی ۲۰۳۰ برای توسعه پایدار دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار . (۲۰۱۵),توسعه پایدار,ایران توسعه پایدار,ایران آموزش و پرورش و دولت,ایران کودکان و امور جنسی
رده :
LC
۹۴
/
الف
۹
و
۲
35. واقعیت آموزش در سند توسعه پایدار ۲۰۳۰؛ فلسفه، تضادها و چالش ها
پدیدآورنده : مجید صابری فتحی ...] و دیگران[؛ ویراستار علمی مجید صابری فتحی
کتابخانه: مکتبه الغدیر (یزد)
موضوع : سازمان ملل متحد. مجمع عمومی ۲۰۳۰ برای توسعه پایدار دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار . (۲۰۱۵),ationsB United . Assembly General Development Sustainable for Agenda 0302 the :world our Transforming . (5102),توسعه پایدار,evelopmentB Sustainable,توسعه پایدار - ایران,evelopmentB Sustainable - Iran,آموزش و پرورش و دولت - ایران,tateB and Education - Iran,کودکان و امور جنسی - ایران,exB and Children - Iran
رده :
LC
۹۴
/
الف
۹
و
۲ ۱۴۰۰
36. واقعیت آموزش در سند توسعه پایدار ۲۰۳۰؛ فلسفه، تضادها و چالشها
پدیدآورنده : سیدمجید صابری فتحی ... ]و دیگران[؛ ویراستار علمی سیدمجید صابری فتحی
کتابخانه: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع : ایران آموزش و پرورش و دولت,سازمان ملل متحد. مجمع عمومی. دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار ۲۰۳۰ برای توسعه پایدار (۲۰۱۵),توسعه پایدار,ایران توسعه پایدار,ایران کودکان و امور جنسی
رده :
LC
۹۴
/
الف
۹
و
۲ ۱۳۹۹
37. واقعیت آموزش در سند "توسعه پایدار" ۲۰۳۰؛ فلسفه، تضادها و چالشها
پدیدآورنده : سیدمجید صابری فتحی ... ]و دیگران[
کتابخانه: حضرت المعصومه سلام الله علیها (قم)
موضوع : سازمان ملل متحد. مجمع عمومی. دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار ۲۰۳۰ برای توسعه پایدار (۲۰۱۵),ایران توسعه پایدار,ایران آموزش و پرورش و دولت,ایران تحولات آموزشی,ایران - آینده نگری آموزش و پرورش
رده :
LC
۹۴
/
و
۲
38. واقعیت آموزش در سند توسعه پایدار۰۳۰۲؛ فلسفه، تضادها و چالشها
پدیدآورنده : سیدمجید صابریفتحی ...[ و دیگران],ویراستار علمی سیدمجید صابریفتحی
کتابخانه: (طهران)
موضوع : سازمان ملل متحد- . مجمع عمومی- . دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار ۲۰۳۰ برای توسعه پایدار- (۲۰۱۵),)2015( -Transforming our world: the 0302 Agenda for Sustainable Development . -General Assembly . -United Nations,توسعه پایدار,Sustainable development,توسعه پایدار -- ایران,Iran -- Sustainable development,آموزش و پرورش و دولت -- ایران,Iran -- Education and state,کودکان و امور جنسی -- ایران,Iran -- Children and Sex
رده :
LC
۹۴
/
و
۲ ۱۴۰۰
39. واقعيت آموزش در سند "توسعه پايدار" ۲۰۳۰؛ فلسفه، تضادها و چالشها
پدیدآورنده : / سيد مجيد صابري فتحي... [و ديگران]
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : سازمان ملل متحد. مجمع عمومي. دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار ۲۰۳۰ براي توسعه پايدار (۲۰۱۵),توسعه پايدار,توسعه پايدار -- ايران,آموزش و پرورش و دولت -- ايران,کودکان و امور جنسي -- ايران
رده :
۳۷۹
/
۵۵
و
۲۲۹
40. واقعیت آموزش در سند صتوسعه پایدار ۲۰۳۰؛ فلسفه، تضادها و چالشها
پدیدآورنده : سیدمجید صابری فتحی ...] و دیگران[؛ ویراستار علمی سید مجید صابری فتحی
کتابخانه: کتابخانه کوثر دانشگاه قم (قم)
موضوع : سازمان ملل متحد. مجمع عمومی. دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار ۲۰۳۰ برای توسعه پایدار (۲۰۱۵),توسعه پایدار,ایران توسعه پایدار,ایران آموزش و پرورش و دولت,ایران کودکان و امور جنسی
رده :
LC
۹۴
/
الف
۹
و
۲ ۱۴۰۰